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友だちのうちはどこ? (1987/イラン)

Khane-ye doust kodjast?
Where Is the Friend's Home?

[Drama]
製作アリ・レザ・ザリン
監督アッバス・キアロスタミ
脚本アッバス・キアロスタミ
撮影ファルハッド・サバ
美術レザ・ナミ
音楽アミン・アラ・ハッサン
衣装ハッサン・ザヒディ
出演ババク・アハマッドプール / アハマッド・アハマッドプール / ホダ・バフシュ・デファイ / イラン・オタリ
あらすじイラン北部の田舎町の小学校。アハマド君8歳は家に帰り鞄を開けてビックリ!間違えて友達のノートを持って帰ってしまったのだ。実は今日学校で・・・「明日、宿題をやってこなかった者は退学にするからな!」と、先生が激怒していたのだ。さあ、大変だ。返さないと友達が退学になる。アハマドは友達の住む隣村へ行くのだが・・・「おじちゃん、この子の家知らない?」と訪ねるアハマド。ところがその子の苗字は村中同じときたもんだ!困ったぞ〜。      イラン児童青少年知育協会のもとで作られた子供向けの作品。しかし、大人でも充分に堪能できる完成度の高い作品である。巨匠アッバス・キアロスタミ監督の三部作シリーズ第1弾。 (かっきー)[投票(2)]
Comments
全70 コメント>> 更新順 採点順 投票数順
★5この映画もドアと窓の映画だ。 [review] (ゑぎ)[投票(13)]
★5この映画がムスリムの大人たちは子どものどんな理屈にも聞く耳を持たないという偏見を生みませんように (ニュー人生ゲーム)[投票(8)]
★5友達が先生に怒られている。たしか宿題の件だと思うが、僕は一瞬で胸が締め付けられ、胸がバクバクし、涙が出そうになる。なぜだ?少年の気持ちを接してなのか?いや、違う!昔の記憶がフラッシュバックしたのだ。 [review] (ギスジ)[投票(5)]
★5ほとんど奇跡みたいな映画。 [review] (minoru)[投票(4)]
★5活劇の傑作。なのだけれども、キアロスタミはどうやって子供たちからここまでの演技を引き出したのだろうかと考えると、現場ではよほど精神的に追い詰める演出が行われていたということが容易に推測され、演出家とはかくも残酷でなければ務まらないのかと暗澹たる気分にもなる。 [review] (3819695)[投票(3)]
★5その国(土地)には、その国(土地)にしか撮れない構図があるのだなあ。 (uyo)[投票(3)]
★4おい!ノートに宿題やらないぐらいで退学さすなよ!脅すなよ!私はノートを使わず教科書だけに書き込んでいたりしていました。あの先生は敵対していた高校時代の英語の先生と似ていて軽くフラッシュバック。(レビュー:某社ドライバーとアハマド君の創作やりとり) [review] (ジャイアント白田)[投票(7)]
★4ネマツァデという名の父親の商売を手伝う少年を発見!が、その少年の顔は運んでいるドアに隠れていて見えない…。「か、彼はモハマド・レザ君なのだろうか?」 [review] (tredair)[投票(4)]
★4子供は社会にとって“未来”そのもの。大人は子供に何を、どう託すのかということ。友だちのために迷いさまよう心優しき少年が、唯一大人からもらったものは一輪の花。無造作に道端の花を摘んで少年に託したのは“今”を嘆きつつも“過去”を誇りに生きる老職人。 [review] (ぽんしゅう)[投票(3)]
★4子供がちゃんと子供だ。 [review] (coma)[投票(3)]
★4昔ながらの家長制度。しつけと称する暴力による命令への服従。現代でも平然と行われているのは宗教のもとだけでなく、社会が大人に都合よく言い訳をするためだけなのだ。 [review] (jollyjoker)[投票(2)]
★4暗闇、風、音、野犬…。 [review] (ナム太郎)[投票(1)]
★4人の話をまるで聞かないくせに問答無用な大人たち。その中でこそ少年の思いやりは活きる。[Video] (Yasu)[投票(1)]
★4イスラム教徒への偏見を無くすには文化交流しかないと思うんだけど、イランとトルコ以外の国は殆ど映画を輸出してないというのが問題。 (りかちゅ)[投票(1)]
★3子どもの頃、「今思えば何故あんな事に」というくらい些細な事に、胸がつぶれる思いをした事を思い出す。 [review] (青山実花)[投票(2)]
★3なんでもないような事が、ちゃんと映画になっていました。子供の不安な気持ちと、だんだん暗くなっていく情景が重なって、引き込まれていく感じがしました。でも、おじいちゃん!無理矢理理由をみつけて殴るってのはちょっと・・・。 (パブロ)[投票(2)]
★3ほのぼのした雰囲気や朴訥な語り口は良かったが,イランの教育観や舞台となった土地の地理感覚には,やや疑問あり。 [review] (ワトニイ)[投票(1)]
★3めでたし、めでたし。 (K.T)[投票(1)]
★3悪くはないがどうも惜しい。 (赤い戦車)[投票]
★3あくまで日本からイランという異文化を見た観点でしかないのかもしれないが、実際に人々がそこで生活もしているのに、隣の村のあの佇まいは、子どもの頃「不思議の国のアリス」を読んだときの心細さや不思議な世界観を思い出させてくれた。 (グラント・リー・バッファロー)[投票]
★2ごめんね、僕。君のかわいい行ったり来たりに付き合うのは、お姉さん正直少し疲れるのよね。 (mal)[投票(4)]
★2子供が走る走る。大変そう。 [review] (ころ阿弥)[投票(2)]
★1朝にやっている教育テレビや夜中のドキュメンタリー番組の方がよく撮れてるぞ。 (ジョン・デ・ベソ)[投票]
Ratings
5点56人****************************
4点82人*****************************************
3点59人*****************************.
2点11人*****.
1点2人*
210人平均 ★3.9(* = 2)

[この映画が好きな人]

POV
〓続・じつは3部作〓 (ドド)[投票(12)]シネマスケープ学園〜ぼくの先生 (chilidog)[投票(10)]
陽の当たらない歌コメント (ジャイアント白田)[投票(10)]☆シネマしりとり☆の記憶 (ガブリエルアン・カットグラ)[投票(2)]
私撰・イラン映画十傑 (Yasu)[投票(2)]ベロベロなめたくなるような可愛い子役達 (ペペロンチーノ)[投票(1)]
ハッピーになった映画 (nsx)[投票(1)]すぐれものの子供映画 (ぱんな)[投票]
お気に入り (fufu)[投票]イラン映画 (砂糖)[投票]
女のコ映画! (ドミニク)[投票]エスニック (tora)[投票]
Links
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